Taksim dinlemek pasif bir uğraş gibi görünür ama doğru yapıldığında en verimli çalışma biçimidir. Yeni başlayanlar taksimi bütün olarak dinler ve yalnız hoşlarına gidip gitmediğine bakar. Oysa dinleme yapılandırıldığında çok daha fazlasını verir. Birinci soru şudur: icracı hangi seslerde duruyor ve hangi sesi karar olarak kullanıyor.
İkinci soru cümle uzunluklarıdır; cümleler kısa mı, uzun mu, aralarındaki sessizlik ne kadar. Üçüncü soru geçki olup olmadığı ve geçkinin nasıl hazırlandığıdır. Dördüncü soru üsluptur; hangi seslerde süsleme var, süslemeler nasıl yapılıyor. Kursiyer aynı taksimi dört kez dinler ve her dinleyişte tek bir soruya odaklanır.
Bu yöntem, tek dinlemede dört soruyu birden takip etmeye çalışmaktan çok daha etkilidir. Notlar yazılır ve kendi taksim çalışmasında denenir. Notlar tutulurken kayıt süresi de yazılır; hangi cümlenin kaçıncı saniyede geldiğini bilmek, aynı bölüme geri dönmeyi kolaylaştırır. Dinleme çalışmasında aynı icracının farklı yıllardaki kayıtları da karşılaştırılır; üslubun zaman içinde nasıl değiştiğini görmek kursiyere yön verir.
Derslerimizde taksim dinleme, dört ayrı soruyla ve tekrarlı dinleme yöntemiyle yapılır.